Шильникова Е

Корнями в землю дерево вросло,

Да так, что урагану не сломать!

Сегодня время каждому пришло

О жизни предков собственных узнать!

В Новопокровской средней школе есть музей!

Чтоб память, чтоб историю хранить.

Уроки жизни множества людей,

Что прошлое нам может подарить

Работа

Новопокровского школьного музея

В единстве поколений наша сила

Открытие музея представляет новые широкие возможности для использования его экспонатов, в целом всех фондов в учебно-воспитательном процессе, в ходе учебных, факультативных и внеурочных занятий. Наряду с занятиями непосредственно в музее (урок- экскурсия, беседа, самостоятельная работа учеников с музейными материалами) проводятся занятия в учебном кабинете, в классе с использованием отдельных подлинников и копий, специально подготовленных выставок и монтажей. Урочная работа школьного музея всегда выступает в органической связи с внеклассной.

Внеклассная, внеурочная деятельность, проводимая педагогами, весьма многообразна по своему содержанию и методическим средствам. Исключительно важное место в работе музея занимают экскурсии. И это вполне закономерно, так как музейная экспозиция и экскурсионный метод всегда взаимосвязаны. Юные экскурсоводы и лекторы составляют значительную часть музейного актива. Педагоги уделяют большое внимание их подготовке. Музей является также местом для проведения различных бесед, встреч, кружковых занятий. Большое познавательное и воспитательное значение приобретает и такое направление внеклассной работы школьного музея, как дополнительный сбор материалов с целью расширения и совершенствования его экспозиций, пополнения основного и вспомогательного фондов. Во многом такая деятельность напоминает работу в период организации музея: экспедиции и походы по родному краю, переписка, архивный поиск, новые конкурсы и выставки, изготовление макетов, заочные путешествия и т. д. Но все это делается уже на более высоком уровне благодаря приобретенному ранее опыту.

Организация различных видов самостоятельной деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время открывает большие возможности для реализации дифференцированного подхода к обучению и воспитанию школьников. Здесь имеется важный резерв для формирования познавательной активности учащихся, расширения и углубления их знаний, привития им навыков самостоятельной творческой работы, решения актуальных задач, стоящих перед общеобразовательной школой на современном этапе. В последнее время, как отмечалось выше, наметилась положительная тенденция - возрастает удельный вес самостоятельных видов работы учащихся непосредственно с фондами музея, в том числе материалами, не включенными в экспозиции.

Всестороннее развитие краеведения вызывает интерес к прошлому, настоящему и будущему своего края, его экономике, и природе. Этот интерес и приводит людей в школьный музей за сведениями по занимающим их вопросам. Местные жители не только хотят получить в музее информацию о прошлом. Но и выражают желание увековечить в музее подвиги своих дней, а также принять участие в работе музея, в общественно полезных делах учащихся. Поиски, проводимые музеем, приобретают широкое общественное значение. Они помогают расширить, углубить знания об исторических событиях, происшедших в крае (события революционного движения, гражданской и Великой Отечественной войн, пуск сельскохозяйственных предприятий, создание и развитие колхоза и т. д.). Для школьного музея естественно активное участие в выявлении и охране памятников истории и культуры, в проверке их состояния; участие в охране природы. Этими путями школьный музей привлекает внимание всей общественности к проблемам охраны окружающей среды. Он является местом проведения различных собраний и встреч с ветеранами Великой Отечественной войны, передовиками производства. Школьный музей - важное звено воспитания и обучения учащихся. Дальнейшее развитие и совершенствование школьного музея поможет общеобразовательной школе успешно решать стоящие перед ней актуальные задачи обучения и воспитания молодого поколения.

Принципы работы школьного музея:

-Связь с уроками, со всем учебно-воспитательным процессом школы.

стенды в разделе "Великая Отечественная война"

-Опора на предметные кружки и факультативы.

-Общественно полезная направленность музея.

-Связь с местной общественностью, с ветеранами войны и труда.

Большая часть экспонатов школьного музея собрана учащимися во время походов в старые, заброшенные деревни. Походы - главный источник пополнения музейных фондов. Особенно это касается сбора экспонатов для экспозиции «Крестьянский быт».

Наши краеведы выполняет задания РОО, ЦЮН, КЛИО, ЭКОС. Участвуют со своими работами в различных научно-практических конференциях.

Всю жизнь школы можно разделить на два периода: до создания музея и после начала создания музея. Это два разных мира, две разные системы воспитания, хотя, говорить о воспитательной системе первого этапа бессмысленно: ее просто не было. Сегодня именно музей в Новопокровской средней общеобразовательной школе является объединяющим центром учащихся, учителей, родителей, общественности. На базе Новопокровского музея создан и функционирует с 2008 г военно-патриотический клуб «Факел», экспозиция «Великая Отечественная война – это место, где рядом с копией знамени Победы хранится знамя ВПК «Факел». Именно здесь проходят встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, уроки мужества. Сюда приходят гости, жители села, чтобы увидеть знакомые лица, увековеченные на фотографиях экспозиции. Самый «новый» экспонат здесь – солдатская каска, ее подарил музею выпускник, бывший активист школьного музея, в настоящее время офицер Российской армии.

Особенностью нашего музея является то, что материалы используют все учителя, ученики и выпускники, и все они работают на музей, пополняя его фонды. Например, в качестве проекта по технологии уже много лет старшеклассники представляют макеты, модели имеющие краеведческую направленность. Например к 65-летию победы в Великой Отечественной войне построена модель танка Т-34, т.к. в нашем селе проживает ветеран Великой Отечественной войны – танкист. Он был главным консультантом и контролером ребят. После этого построена модель ЗИС-5, памятник которому установлен в селе на центральной площади, как свидетелю страшных событий Великой Отечественной войны, автомобиль прошел до Берлина и обратно.

В 2013 году ребята построили макет храма Покрова Пресвятой Богородицы, который действовал в селе Новопокровском до 1938года.

Исследовательские работы по экологии, по истории носят всегда краеведческий характер, занимают место в экспозиции музея.

Одной из самых интересных форм работы школьного музея была экспедиция в историю родного края. 5 лет мы изучали народные игры, топонимику, местный фольклор, рисовали карты-схемы, построили макет карты исчезнувших деревень. Были победителями областного уровня. Работа в этом направлении продолжается.

Деятельность школьного музея возможна лишь тогда, когда есть актив музея, ребята которые владеют основами музееведения, знают экспозицию музея, могут провести экскурсию. Для этого на базе музея работает творческое объединение «Юные краеведы» по авторской программе сертифицированной НИРО «Родники Народные». Кроме этого младшие школьники занимаются на базе музея по авторской программе сертифицированной НИРО «Моя малая Родина».

В музее есть свои традиции: 1 июня проходит линейка памяти первого директора школы Горсккого Б.П., объявленного в 1937 г врагом народа и погибшем в лагере за то, что не разрешил раздетым ученикам младшего возраста идти на октябрьскую демонстрацию в соседний поселок за 7км. 31 октября проходит Вахта Памяти «Жертвам политических репрессий», 28 ноября минута молчания в честь новопокровского священника Скворцова А.П., погибшего в горьковской тюрьме. 19 мая в музее слышны горны и барабаны в честь дня пионерии.

В школьном музее проводятся уроки: по технологии, по экономике, по литературе, по географии, по экологии, по истории, по краеведению. Сюда приходят на внеклассные мероприятия. Часто приезжают ученики из школ Ветлужского района. Районная газета «Земля Ветлужская». Иногда бывает областная пресса (Земля Нижегородская), депутаты Законодательного Собрания (Кабешев В.А.)и Государственной Думы (Черторицкая Т).

Мы ведем переписку с разными людьми, наиболее длительной является переписка со Щелоковым В.Т, участником Великой Отечественной войны,  уроженцем села Новопокровского, ныне проживающем в Украине, мы переписываемся с ним более 20 лет. Это бесценный материал для краеведения.

В своей деятельности мы выполняем социальные заказы наших односельчан. Например, разработали и реализовали проект по переименованию речки. доказали Главному Управлению автомобильных дорог Нижегородской области, что знак установлен неправильно, речка имеет название Пескуша, а не Пузырь, как было ими установлено.

В настоящее время реализуется большой социальный проект «К истокам», занимаемся сбором материалов по истории местных храмов, благоустраиваем территорию сгоревшего храма, стремимся организовать население для установки Поклонного креста.

В школе работает научное общество учащихся. Краеведы ведут большую исследовательскую работу, участвуем в научно-практических конференциях разного уровня. Ежегодно представляем материалы на областную конференцию «Моя семья в истории страны», несколько лет подряд представляли материалы на всероссийские чтения памяти Каплана.

Новопокровские краеведы инициировали Интернет-проекты «Какого я рода племени» и «Памяти исчезнувших деревень», которые регулярно пополняются материалами исследователей Нижегородской области.

«Все творчески, а иначе зачем?» - главный девиз деятельности в нашем музее.

В настоящее время музей занимает 3 смежные комнаты, в которых размещены следующие экспозиции:

выставка учебников

1.     По истории школы, включающая в себя кроме самой истории школы, историю детской организации в школе, выставку учебников разных лет, выставку работ учащихся, побывавших на выставках района и области, школьные формы разных лет. Материалы данной экспозиции выставлялись в Ветлужском краеведческом музее в проекте «Музей в музее», посвященном истории образования Ветлужского района.

2.     Экспозиция «Литературное краеведение». Здесь собран материал пятилетней экспедиции в историю родного края посвященный В.И. Далю, топонимике, миру народной игры. Здесь собран уникальный фольклорный материал. Пять лет вся Новопокровская школа и дети и учителя, родители, бабушки и дедушки под руководством учителя русского языка и литературы Соколовой Г.М. были заняты общим делом, сбором материала об исчезнувших деревнях, записывали старинные народные песни, предания, легенды, частушки. Составляли карту исчезнувших деревень, чтобы сохранить духовное наследие старшего поколения. Бабушки и дедушки были постоянными гостями в школе, ученики посещали старожилов, беседовали, записывали. Старшее поколение чувствует свою необходимость и с радостью идет на контакт с детьми. Исчезают конфликты между бабушками и внуками, повышается нравственное воспитание семьи. Дети узнают историю своих предков. А потом все вместе радуются своим успехам – ведь все 5 лет наши материалы экспедиции в области были среди лучших. Во время походов по окрестным деревням заодно пополняли фонды экспозиции «Крестьянский быт». Этот раздел размещен в отдельной комнате здесь представлен весь быт крестьян 19 века. Мы собрали полный комплект предмет по катанию валенок, изготовлению льняной одежды от льна до сарафана, производства хлеба из зерна. Чтобы ткацкий стан привести в рабочее состояние вместе с бабушкой Бусыгиной Т.Н. наши девочки прошли весь процесс. Уютную крестьянскую избу с русской печью и утварью заселили бабка с дедом и внучкой. Здесь нам помогла мама одного из учащихся, она профессиональный художник, помогает в оформлении музея с момента его создания.

3.     Гордостью школы является экспозиция «И пусть не вырастет трава забвения». В нашей школе в 1937 году весь педколлектив был объявлен врагами народа за то, что директор школы Горский Б.П. не подчинился требованию привести на октябрьскую демонстрацию учеников Новопокровской начальной школы в рабочий поселок им. Калинина, т.к. дети были плохо одеты и обуты, а на улице было холодно, Троих учителей Горского Б.П., братьев Лугининых приговорили к 10 годам лагерей. Горский Б.П умер через год в Гулаге.  Мы решили увековечить память учителей, пострадавших за своих учеников. Представили свой проект на региональный конкурс социальных проектов, выиграли грант 20000руб. Установили мемориальную доску с барельефом Горского Б.П. Изучение этого периода истории школы вышло за рамки проекта, данная экспозиция стала памятником всем жертвам сталинских репрессий Ветлужского района. По нашей просьбе из областного архива нам прислали книги памяти жертв политических репрессий. Они хранятся в экспозиции.

4.     В экспозиции «Великая отечественная война» собран материал о ветеранах, тружениках тыла, о детском доме, который в годы войны располагался на территории Проновской с/а, об учителях участниках войны. Здесь собраны личные вещи солдат: шинель, форма, фляжка, солдатская ложка, ремень, записные книжки, русско-немецкий разговорник, фронтовые письма и т.д.. Отдельно представлена комната первых послевоенных лет. Для ее правильного оформления , как и для крестьянской избы нашими консультантами были старожилы села.

5.     Самой молодой экспозицией является «Природа». Без юннатской работы насколько бедней была бы жизнь учеников! У нас есть экологическая тропа- открытый кабинет природы, в школе ведется предмет экология. Ученики ведут исследовательскую работу по экологии, их работы на областном уровне занимают призовые места. Мы ежегодно занимаемся уборкой берегов пруда, экологической тропы, школьной территории. В этом году изучили экологическое состояние нашей реки Вол, очень рады что река чистая. Экологи школы поднимали вопросы несанкционированных свалок, сотрудничают с главой Проновской с\а, участвуют в экологических олимпиадах. В истории школы у учеников нашей школы были призовые места в областной олимпиаде по экологии, первое место в олимпиаде «Поветлужья». Патриотизм это любовь к родному месту, к его истории, желание сделать его лучше.

6.      Чувство патриотизма присуще каждому жителю нашего села. Именно поэтому наше село самое красивое, самое чистое, самое благоустроенное в районе( по результатам районного конкурса благоустройства территорий). Село Новопокровское имеет ряд достопримечательностей, которые выделяют его на фоне всего района»

В День Победы Подробнее

·        Памятник воинам, погибшим в годы Великой Отечественной войны. Ежегодно 9 мая у памятника проходит митинг, сюда приходят жители села. Ученики традиционно выступают с литературно-музыкальной композицией у памятника, а также в СДК. Это уже традиция. Забота о порядке у памятника – тоже наша забота. Памятник воину-победителю есть, конечно, в каждом селе.

·        А вот следующие достопримечательности только наши!

·        Каскад прудов созданных в 70-е годы привлекает к нам  в село множество отдыхающих, особенно летом.

·        У нас в селе есть сельский музей, созданный к 100-летию села в 1992 году. Таких музеев в районе больше нет. Наши музеи (школьный и сельский) не повторяют, а дополняют друг друга. Его создали взрослые краеведы, настоящие патриоты своего края.

·        Автомашина газ, застывшая на пьедестале, рядом с сельским музеем, прошедшая по дорогам войны.

·        Огромный камень валун, ровесник ледникового периода, с памятной надписью, установленный в честь 100-летия села Новопокровского.

·        Памятник председателю колхоза Виноградову В.В.

Ни одно село не имеет столько факторов, являющихся наглядным проявлением истинного патриотизма его жителей. В селе множество предпринимателей, которые в свое время учились в нашей школе, сегодня они помогают школе. И на субботники по уборке территории весной мы выходим дружно взрослые и дети, каждые на свою территорию.

Духовно-нравственное воспитание учащихся школы невозможно без сотрудничества. Мы сотрудничаем с Ветлужским краеведческим музеем, где работают замечательные люди готовые всегда прийти на помощь, среди них выпускница Новопокровской школы Щеглова А.Н.. Мы сотрудничаем с архивами, районным и областным, библиотеками, домом детского творчества, технического творчества, ГИБДД, МЧС, военкомат, мед учреждения, РОО.

Наш музей всегда открыт. Каждый ученик, учитель используют материалы музея для подготовки к урокам, внеклассным мероприятиям. Часто к нам обращаются выпускники. Здесь проходят уроки истории, краеведения, литературы, технологии, экологии, биологии. здесь мы встречаем гостей, проводим встречи с интересными людьми. Наш музей нам просто необходим. Главная цель патриотического и духовно-нравственного  воспитания – подготовка учеников к будущей взрослой жизни. Что мы имеем сегодня? У нас нет трудных детей, нет прогульщиков, нет отсева, нет вредных привычек. Нашим ученикам некогда заниматься подобными вещами, их окружает столько интересных дел.  Для того чтобы добиться сегодняшнего состояния патриотического воспитания, нужно, чтобы весь педагогический коллектив работал как единое целое под руководством директора. У нас именно так и есть. Наш музей это результат сотрудничества всего коллектива учеников, родителей, учителей. Музей нас всех объединил, подчинил общей цели воспитания «Всестороннее развитие личности с опорой на следующие ценностные ориентиры: семья, Отечество, культура.

Приглашаем всех посетить нашу школу, наш школьный музей, в наше замечательное село Новопокровское. Ведь лучше 1 раз увидеть, чем 100 раз услышать.

Гости на экскурсии "История православия"

Памятник воинам, погибшим в годы Великой Отечественной войны - наша забота

Забота об одиноких престарелых людях

Благоустройство территории на месте сгоревшего храма Покрова Пресвятой Богородицы в селе Новопокроском

Макет храма Покрова Пресвятой Богородицы в школьном музее Подробнее

Урок мужества "Знамя Победы" в Новопокровском школьном музее Подробнее

Акция "Бессмертный полк" Новопокровского школьного музея

Акция по очистке леса